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Enregistrements sonores et poèmes SA8

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• Classes : De la maternelle à la 8^e année
• Date :   Depuis le 3 avril 2017 (pas d’échéance)
• Partage : Téléchargez des images sur Twitter, Instagram ou Facebook, ou
•                         envoyez-les à akgtcanada@gmail.com
• Mot-clic : Partagez les œuvres et les photographies de vos élèves
•                         en utilisant le mot-clic #akgtcsa

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Objectif d’apprentissage

Célébrer le caractère unique et la diversité des communautés à travers le Canada

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Description de l’activité

On se met en place… on ne bouge plus… et on se lâche! En prévision du #Lundi en musique qui a lieu la première semaine de mai, nous mettons vos élèves au défi de se creuser les méninges et d’essayer d’enregistrer quelque chose cette semaine! Vos élèves peuvent décider de parler, chanter, lire à voix haute, jouer du tambour ou chanter! Laissez-les choisir des textes qui ont un lien avec votre communauté ou, mieux encore, mettez-les au défi de composer eux-mêmes un poème, une chanson ou un texte. Les élèves peuvent faire un enregistrement individuel ou collectif du défi de la semaine.

Faites-les pratiquer, enregistrer et partager leurs créations! L’important c’est d’entendre les voix de vos élèves!

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Matériel nécessaire

• Tout appareil permettant d’enregistrer des sons (appareil-photo, téléphone, ordinateur, enregistreur manuel, etc.)

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Ressources

• Enregistreur vocal (cellulaires et tablettes)
• Enregistreur vocal en ligne (https://online-voice-recorder.com/)
• Audacity (http://www.audacityteam.org/)
• iMovie (http://www.apple.com/ca/imovie/)
• SpeakerPipe (https://www.speakpipe.com/voice-recorder)

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RAPPEL

Partagez les photographies de vos élèves à l’œuvre! 

Mais assurez-vous que leur identité n’apparaît pas sur les images des activités spéciales que vous partagez.